أنموذج قائم على الذكاءات المتعددة لتدريس الرياضيات وأثره على مهارات التفكير الإحصائي والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الخامس الابتدائي بمحافظة القنفذة. JEPS 2018, 2 (30), 25-1. https://doi.org/10.26389/AJSRP.A120918.