(1)
أثر برنامج معتمد على نظام القياس والتقييم والبرمجة (AEPS) في تنمية مهارات التواصل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. JEPS 2025, 9 (2), 78-96. https://doi.org/10.26389/.