أثر التفاعل بين نمط الاكتشاف عبر تطبيقات الجوال والأساليب المعرفية في تنمية الوعي البيئي لدى طالبات المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 3, n. 29, p. 132–103, 2019. DOI: 10.26389/AJSRP.S150319. Disponível em: https://mail.journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/1955. Acesso em: 26 2025.