أثر استخدام الرسوم المتحركة في علاج العسر القرائي (الدسلكسيا) لدى تلميذات الصف الثالث الابتدائي في مدينة جدة. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 4, n. 32, p. 149–138, 2020. DOI: 10.26389/AJSRP.R030320. Disponível em: https://mail.journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/2767. Acesso em: 26 2025.