درجة معرفة معلمي الرياضيات بمظاهر صعوبات التعلم في الحساب (الديسكالكوليا) لدى الطلبة. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 6, n. 54, p. 76–95, 2022. DOI: 10.26389/AJSRP.R270922. Disponível em: https://mail.journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/5860. Acesso em: 25 2025.