"أثر برنامج معتمد على نظام القياس والتقييم والبرمجة (AEPS) في تنمية مهارات التواصل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد", JEPS, م 9, عدد 2, ص 78–96, 2025, doi: 10.26389/.