"معايير الجودة المقترحة في تطبيق نموذج الاستجابة للتدخل في برامج صعوبات التعلم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس". مجلة العلوم التربوية و النفسية, م 9, عدد 1, يناير، 2025, ص 107-25, https://doi.org/10.26389/AJSRP.N070824.