"معايير الجودة المقترحة في تطبيق نموذج الاستجابة للتدخل في برامج صعوبات التعلم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس". مجلة العلوم التربوية و النفسية 9, no. 1 (يناير 30, 2025): 107–125. تاريخ الوصول فبراير 25, 2025. https://mail.journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/8559.