أثر التفاعل بين نمط الاكتشاف عبر تطبيقات الجوال والأساليب المعرفية في تنمية الوعي البيئي لدى طالبات المرحلة الابتدائية. JEPS [انترنت]. 30 ديسمبر، 2019 [وثق 26 فبراير، 2025];3(29):132-03. موجود في: https://mail.journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/1955