1.
فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدي في تنمية التحصيل وبقاء أثر التعلم والاتجاه نحو مادة العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الطائف. JEPS [انترنت]. 29 فبراير، 2020 [وثق 26 فبراير، 2025];4(8):70-43. موجود في: https://mail.journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/2212