1.
أثر استخدام وسائل تكنولوجيا التعليم والنوع في تنمية الدافعية للتعلم لدى طلبة الصف السابع الأساسي في محافظة عجلون بالمملكة الأردنية الهاشمية. JEPS [انترنت]. 30 يونيو، 2020 [وثق 26 فبراير، 2025];4(23):70-53. موجود في: https://mail.journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/2562