أثر استراتيجية الخرائط الدلالية في تنمية مفردات اللغة الإنجليزية وبقاءها لدى تلاميذ السادس الابتدائي بمدينة بريدة منطقة القصيم. JEPS [انترنت]. 30 يونيو، 2019 [وثق 27 فبراير، 2025];1(5):88-74. موجود في: https://mail.journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/104