1.
أثر تناسب الآيات في إتقان حفظ القرآن الكريم وبقاء أثره لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمدينة الرياض. JEPS [انترنت]. 30 يونيو، 2019 [وثق 27 فبراير، 2025];1(5):143-2. موجود في: https://mail.journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/107